Le Projet d’Appui à des Services de Santé Adaptés au Genre et Equitable (PASSAGE) est un projet d’une durée de quatre (04) ans qui se déploie dans le Haut Sassandra. Il contribue à la promotion des droits d’au moins 8000 Adolescentes et des jeunes femmes (a / jf) de 10 à 24 ans en matière de Santé Sexuelle et de la Reproduction (SSR). A terme, le PASSAGE vise :
- l’accroissement de la demande et de l’accès, pour et par les a / jf ciblées, à des offres de services d’éducation, d’information en matière de SDSR (1100).
- l’amélioration des prestations de services de santé prodiguées par les infirmier-ère-s et sages-femmes des ESPC des communautés ciblées (1200) afin que ces prestations soient de qualité, conviviaux, sensibles au genre, inclusifs, globaux et adaptés aux a / jf.
- l’amélioration de l’efficacité de la contribution des OSC et des autorités publiques avec des responsabilités éducatives et sanitaires affirmées en faveur de stratégies, plans, politiques, lois et services qui répondent aux besoins des jeunes, notamment des a / jf, et qui permettent une reddition des comptes en matière de droits relatifs à la santé (1300).
Sous la coordination stratégique et technique de l’Association Ivoirienne des Professionnels de Santé Publique (AIPSP), le projet sera mis en œuvre dans les localités de Daloa, Gonaté et Bonoufla. Les interventions concernent les milieux éducatif, universitaire et communautaire.
A cet effet, dans le cadre de la mise en œuvre du projet PASSAGE 01 Superviseur EPS est recherché pour les activités en milieux éducatif, universitaire et professionnel
Sous la responsabilité directe du Coordonnateur AIPSP pour le PASSAGE, il / elle est Chargé(e) de mener l’ensemble des activités en lien directement avec les moniteurs d’EPS, en termes de suivi, assistance, coaching, coordination de la collecte de données, éclairage des responsables pour des décisions et feedback.
Spécifiquement et en lien avec les moniteurs, il / elle est chargé (e) de :
En lien avec le Coordonnateur AIPSP Servir d’interlocuteur avec les moniteurs et les administrations des établissements bénéficiaires ;Accompagner les AMO (moniteurs, administrations, encadreurs et apprenants) au déploiement de la stratégie Promotion de la santé et l’approche Ecole Promotrice de Santé dans les établissements ciblés ;contribuer à la rédaction et la production des documents de travail, des supports didactiques et autres outils d’éducation pour la santé et / ou de formation sous la direction et les orientations des experts de l’Université Laval et du Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation ;préparer et animer les actions de formations et / ou d’accompagnement des AMO ;contribuer à la production des contenus pédagogiques, didactiques et scientifiques comme soutien technique ;réaliser des outils pédagogiques et didactiques ;produire des supports scientifiques.En lien avec les moniteurs EPS Rédiger le planning des activités hebdomadaires ;Coacher les moniteurs EPS conformément aux plans d’actions établis ;Assurer le suivi de leurs activités dans les établissements de mise en œuvre du projet ;Superviser les intervenants au sein des établissements et des classes en situation réelle d’animation ;Vérifier, soutenir et collecter les rapports des acteurs de mise en œuvre (AMO) au sein de chaque établissement d’éducation et de formation ;Aider à la saisie des données dans KoboToolboxSous la responsabilité du Coordonnateur, compiler les rapports des AMO et les transmettre à la coordination nationale du projet ;Produire et faire valider les rapports d’activités hebdomadaires et mensuels.Profil exigé :
Si vous vous sentez apte à satisfaire ces objectifs et avez un profil professionnel en lien avec la Santé Publique, la gestion des projets en milieu éducatif et jeune, en sciences sociales et / ou dans l’éducation avec un niveau académique Bac +3 et plus dans l’un des domaines d’habilitation visés et que vous pouvez satisfaire les conditions additionnelles suivantes :
Aptitudes professionnelles : Education, formation et conception de supports de formation et / ou d’enseignement;préparation et animation d’actions de formations et / ou d’encadrement pédagogique ;production de contenus pédagogiques, didactiques et scientifiques ;conception et / ou contribution au montage d’outils pédagogiques et didactiques ;préparation et pilotage des travaux de recherches ;suivi post formation ;animation de séminaires, formations et de séances éducatives en milieu communautaire et éducatif;conduite d’activités communautaires de sensibilisation, d’éducation pour la santé ;Expérience : Avoir une expérience dans l’enseignement, le volontariat en communauté ou en milieu scolaire et universitaire ;Avoir eu une expérience avec une ONG ou travaillé dans un programme / projet d’éducation pour la santé et / ou éducatif en milieu jeune ;Avoir des notions de base en santé communautaire, éducation, éducation pour la santé en milieu jeune et recherche opérationnelle;Une expérience dans l’enseignement ou la formation serait un atout.
Capacité technique : Bonne compétences en éducation, assistance-conseil, enseignement, analyse et planification des activités ;Aptitudes personnelles : sens de la diplomatie, de la rhétorique et de l’argumentation, bonne culture générale et des thématiques en lien avec la santé sexuelle et de la reproduction, bonne capacité rédactionnelle, de communication, d’analyse et de synthèse, de l’organisation, aptitude à travailler en équipe et sous pression et être endurant pour les missions de terrain.Connaissance linguistique et informatique : Parfaite maîtrise de la langue et de la littérature française ;Avoir une bonne connaissance et pratique de l’une des langues locales (Malinké, Gouro, Bété, Baoulé) serait un atout ;Bonne connaissance et maîtrise de la plateforme office (Word, Excel et Power Point, etc.).Faites nous parvenir votre dossier de candidature composé des documents ci-après :
